Como lo hacemos (metodología)

Desafío:


Consideramos fundamental la creación de herramientas que faciliten, a través del juego, el aprendizaje de competencias emocionales tanto en el aula como en casa. 


El equipo educativo de la Escuela Infantil Chispa, hemos elaborado un proyecto educativo con el que pretendemos ayudar y guiar al alumno en el crecimiento y desarrollo de su personalidad, aportándole el mayor número posible de habilidades sociales y estrategias de actuación que le sirvan para relacionarse de forma armónica, con el mundo que le rodea y así promover una infancia feliz.

Todo ello dentro de una educación global que actúe de forma conjunta sobre sus capacidades intelectuales, afectivas, motoras, psicomotoras y sociales.

En una palabra, contribuyendo en todo momento al desarrollo integral de su personalidad.

Proyecto pedagógico:

Nuestro proyecto pedagógico utiliza, para su desarrollo, fundamentalmente las siguientes estrategias de trabajo:

  1. El juego libre o inducido, ya que, al ser la actividad preferida en la infancia, se convierte en un aliado idóneo a la hora de enseñar tanto conocimientos como actitudes.
  2. La psicomotricidad programada, porque contribuye a esta educación global al incidir en todos los aspectos de la personalidad infantil. La actividad psicomotriz en esta etapa ayuda a integrar los aprendizajes y favorece un adecuado andamiaje de las diferentes capacidades que desarrolla el alumnado.
  3. El razonamiento personal ante los retos, puesto que entendemos que los aprendizajes construidos por el propio sujeto son los realmente eficientes, duraderos y potenciadores tanto de la autonomía personal como del autoconcepto positivo, lo cual mejora la seguridad en uno mismo y, a largo plazo, favorece la toma de decisiones y la resolución de problemas.